El Método CREA

Metodología basada en retos, integrando robótica, STEM, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en retos, pensamiento computacional y constructivismo.

7 ejes de aprendizaje

Cada nivel trabaja estos mismos ejes — lo que cambia es su complejidad.

Pensamiento computacional

Robótica y mecanismos

Programación

Electrónica y sensores

Diseño e ingeniería

Creatividad e innovación

Proyecto y emprendimiento tecnológico

4 niveles, una progresión clara

Explorar → Construir → Programar → Diseñar → Integrar → Innovar

INVENTIA Exploradores

4-6 años

64 horas · 8 módulos

¿Cómo puedo hacer que las cosas sucedan?

Favorecer el desarrollo del pensamiento computacional mediante el juego, la exploración, el movimiento, la construcción y la interacción con robots, fortaleciendo la capacidad de seguir instrucciones, reconocer patrones, organizar secuencias, resolver problemas sencillos y comunicar ideas.

Herramientas: mTiny, Tale-Bot Pro, LEGO y material manipulativo

Módulo 1: ¡Hola, Robot! — Mi primer recorrido robótico

Módulo 2: Detectives de patrones — El camino secreto

Módulo 3: Dale instrucciones al robot — Robot explorador

Módulo 4: El viaje de Tale-Bot — Una aventura robótica

Módulo 5: Construyo mi mundo — La ciudad de INVENTIA

Módulo 6: Robot cuentacuentos — Una historia que se mueve

Módulo 7: Misión: resolver — Misión rescate

Módulo 8: INVENTIA Challenge — Diseña una misión para tu robot

INVENTIA Makers

7-10 años

64 horas · 8 módulos

¿Cómo puedo construir una máquina que resuelva un problema?

Desarrollar competencias de pensamiento computacional y robótica mediante la construcción, programación y resolución de retos, comprendiendo el funcionamiento de mecanismos, motores y sensores y utilizando la programación para automatizar comportamientos.

Herramientas: Codey Rocky, MatataStudio VinciBot, LEGO y, desde los 9 años, Roblox/Minecraft

Módulo 1: Makers: construimos y pensamos — Mi primera máquina

Módulo 2: Conozco a Codey Rocky — Robot mensajero

Módulo 3: Los robots pueden percibir — Robot explorador

Módulo 4: Si ocurre esto… entonces… — Robot inteligente

Módulo 5: Repite y automatiza — Fábrica automática

Módulo 6: Creo mi mundo digital — Mi mundo INVENTIA

Módulo 7: Diseña, construye y prueba — Mi solución robótica

Módulo 8: INVENTIA Maker Challenge — Robot que resuelve un problema

INVENTIA Innovadores

11-13 años

64 horas · 8 módulos

¿Cómo puedo diseñar y programar una solución?

Desarrollar la capacidad de diseñar y programar soluciones tecnológicas mediante el uso de algoritmos, variables, condicionales, bucles, sensores y sistemas robóticos, integrando creatividad, diseño y una introducción crítica a la Inteligencia Artificial.

Herramientas: mBot2, LEGO, Roblox/Minecraft y herramientas introductorias de IA

Módulo 1: Pienso como programador — Mi primer algoritmo

Módulo 2: Programación visual avanzada — Juego interactivo

Módulo 3: Bucles y lógica — Desafío lógico

Módulo 4: mBot2: robot + código — Robot autónomo

Módulo 5: Electrónica y sensores — Sistema automatizado

Módulo 6: Diseño de videojuegos — Mi videojuego

Módulo 7: Descubro la Inteligencia Artificial — Mi primer experimento de IA

Módulo 8: Innovators Challenge — Solución tecnológica para mi entorno

INVENTIA Lab

14-16 años

64 horas · 8 módulos

¿Cómo puedo crear una solución tecnológica real?

Desarrollar competencias avanzadas de programación, pensamiento computacional, inteligencia artificial, diseño, innovación y emprendimiento tecnológico mediante la creación de proyectos que respondan a problemas reales.

Herramientas: mBot2, programación, Roblox/Minecraft, IA y herramientas digitales

Módulo 1: Pensamiento computacional avanzado — Algoritmo eficiente

Módulo 2: Del bloque al código — Mi primera aplicación

Módulo 3: Robótica programable — Sistema robótico autónomo

Módulo 4: Game Lab — Videojuego funcional

Módulo 5: Minecraft: diseñando el futuro — Ciudad del futuro

Módulo 6: AI Lab — Solución apoyada en IA

Módulo 7: Tech Startup — Mi startup tecnológica

Módulo 8: INVENTIA Lab Challenge — Proyecto tecnológico final

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